Théâtre / Enfants - Ados

► CENTRE CHATEAU-LANDON - relocalisé à la Caserne, 12 rue Philippe de Girard, 75010 Paris 
Lundi 
Théâtre enfants / ados : Faire découvrir aux enfants et aux adolescents les fondamentaux du théâtre à travers jeux collectifs, exercices individuels, et improvisations. Puis leur faire traverser les différentes étapes d'une création artistique en vue d'un spectacle original avec à la clé représentations publiques en fin d'année.

Animé par Giovani Arnoux

Éveil théâtral  : Expression corporelle, jeux de théâtre (diction, travail du souffle, travail d’écoute, de groupe). Improvisation (explication des différents canevas). Travail sur des textes et préparation du spectacle de fin d’année. Selon le désir du groupe, il est possible de créer une équipe d’improvisation et de participer à des matchs dans l’année.

Animé par Sandrine Morin-Ambert 

► CENTRE GRANGE AUX BELLES - 6 rue Boy-Zelenski, 75010

Au moyen de jeux et de techniques théâtrales, nous explorerons les émotions, les sensations et l'imagination. Nous plongerons dans le montage d’une pièce de théâtre où chacun devra se mettre dans la peau d’un personnage. Un spectacle aura lieu en fin de saison.

Animé par Bruno Joyes (mardi) et Grégoire Vanrobays (samedi).

► CENTRE JEAN VERDIER - 11 rue de Lancry, 75010 Paris 

Éveil théâtral : Le théâtre est un formidable outil pour favoriser le développement de l’enfant, son imaginaire, sa confiance en lui et en l’autre. A travers des exercices ludiques et des improvisations, cet atelier propose d’initier les plus petits au théâtre : ils découvriront le plaisir de jouer, d’occuper l’espace scénique, de mobiliser leurs corps et leur voix comme autant de sources inépuisables d’expression !

Animé par Clothilde Durupt.

Théâtre - enfants & ados : Expression corporelle, jeux de théâtre (diction, travail du souffle, travail d’écoute, de groupe). Improvisation (explication des différents canevas). Travail sur des textes et préparation du spectacle de fin d’année. Selon le désir du groupe, il est possible de créer une équipe d’improvisation et de participer à des matchs dans l’année.

Animé par Sandrine Morin-Ambert (mercredi et vendredi).

1 heure 30 d’un atelier théâtre c’est… c’est un jeu : le jeu dramatique permet de s’exprimer, d’être soi et d’être un autre par la construction du personnage, imaginer, explorer son monde sensible, communiquer et observer. En pratique 1 heure 30 d’un atelier théâtre … C’est : on commence par prendre le temps d’arriver, on souffle, on s’étire, on baille.  On laisse le monde de tous les jours à la porte. Ensuite je propose une règle de jeu on bouge, on court, on s’arrête, on crie, on se tait, on chuchote, on se cache, on se transforme... et on recommence. On se raconte des histoires toutes simples que l’on invente et joue sur le moment. On joue à si j’étais… On réfléchit un peu plus sur des personnages, on leur donne des noms, une vie, un présent, un passé. On les met en situation et on joue avec. J’écris un texte d’après ce que je vois et entend. D'après ce que vous inventez et avez envie de dire. On apprend son texte, on le répète, on joue avec et on recommence pour rencontrer le public en fin de saison. Pas de panique je serai là pour vous guider. 1 heure 30 d’un atelier théâtre c’est : bien au chaud dans un vrai théâtre, pour chacun de vous, pour vous, dans l’énergie et l’amusement de la création mais dans le respect de chacun…. Et tous ensemble.

Animé par Guy Auberger (jeudi).

► ESPACE JEMMAPES - 116 quai de Jemmapes, 75010 Paris 

"Les P'tits Filous" (4-6 ans, moyenne et grande sections)

Une activité qui se propose d'éveiller les tout-petits à la gymnastique par la pratique d'exercices corporels issus du cirque, de la danse et du théâtre.
Ces découvertes se déroulent dans un cadre bienveillant, dans la joie et la bonne humeur ; un apprentissage dans le plaisir.

"Les Grands Filous" (6-8 ans)

Les "Grands Filous" est proposé à des enfants plus grands ; il sera permis d'aller plus loin dans le travail d'exploration corporelle, vocale et théâtrale.
Ancien professeur des écoles, formé au Centre International de Danse Jazz à Paris puis au studio de formation théâtrale de Vitry-sur-Seine, Alexandre propose une initiation au travail du corps et de la voix par des exercices et des jeux issus du théâtre (de la prise de parole publique jusqu'à l’interprétation progressive des émotions), la danse et l’acrobatie (avec l'exploration des bases de l’acrobatie au sol sur poutre ou sur modules).

Animés par Alexandre Bécourt (mercredi, 13h-14h ou 14h-15h).

"Théâtre enfants / ados" (8-10 ans ou 11-15 ans)

Ces ateliers offrent d'aborder les bases de la technique théâtrale par des exercices différents à chaque session. Il permettra de se sensibiliser à la gestion du corps et de la parole, à l'écoute, à la maîtrise des enjeux et des émotions, à l'exploration des imaginaires, également d'apprécier la cohésion de groupe.
Après une période d'improvisations, nous nous pencherons sur une pièce afin d'intégrer l'apprentissage du texte, cerner les personnages et les intentions, comprendre la mise en scène, considérer les costumes, puis expérimenter la représentation en public.
Théâtre classique, moderne ou contemporain, je saurai trouver le spectacle qui challengera les élèves et les fera grandir tout en s'amusant.
Je proposerai également des sorties théâtrales de manière à cerner plus concrètement les multiples créations qui peuvent en émaner. Evidemment, les parents seront les bienvenus !

Animés par Franck Taillez (mercredi, 14h-15h30 ou 15h30-17h).

"Impro & Pop-Culture ados" (14-17 ans)

Nos cours de théâtre impro ont pour vocation de rassembler autour d’une passion souvent solitaire, voire geek : les figures de la « pop-culture ». Celle-ci campe des personnages qui affrontent des problèmes d’acceptation (intégration, différence, appartenance…) aux seins de groupes (famille, amis, collègue), et subissent des tensions dramatiques que nous partageons également au quotidien.

Sans nullement manquer de respect aux illustres personnages forgés par Molière, Marivaux, Musset, etc, ils sont loin de procurer le plaisir immédiat offerts par les héros et super héros ultra-contemporains de la pop-culture.
Faire des choix, prendre des décisions responsables et, pourquoi pas, révéler son idéal de vie : chacun d’entre nous peut devenir un héros !

Durant le cours, les élèves développeront le sentiment d’appartenance au groupe : se soutenir et apprendre des uns et des autres pour tendre vers un but commun : la création d’un spectacle donné en public !

Les séances s’articuleront autour de trois périodes :
- se rendre disponible : travail de relaxation au sol, projection d’images mentales, respiration, détente, « ancrage » au sol,
- se défouler en se libérant des contraintes émotionnelles du quotidien comme la timidité. L’élève se voit en disponibilité créatrice totale au moment où le cours démarre.

Animé par Franck Taillez (vendredi, 18h30-20h30).